formation “habitants & territoires”

du 9 au 11 mai à Boves (Picardie)

Formation portée par l’Office Français de la Biodiversité

Intention

Augmenter sa capacité à retisser des liens vivants entre les habitants et leurs territoires

Qu’est-ce qu’habiter un territoire ? Y dormir ? S’y amuser ? Y travailler ? L’aimer ? Est-ce le considérer comme un substrat, une ressource, un décor, ou bien encore comme une entité à part entière, avec laquelle une relation affective se tisse et dont il s’agit de prendre soin ? Si c’était cela, comment, dans nos manières de travailler, d’accompagner des territoires, convoquer cette « matière affective » de l’habitation et ce soin des espaces de vie ?

Ce changement de perspective pour l’éducation à l’environnement et la médiation territoriale nécessite des outils concrets (techniques de médiations, de soins des espaces, etc), des outils conceptuels (comprendre les mécanismes psycho-socio du changement, les bouleversements théoriques à l’oeuvre, etc) ainsi que l’accompagnement à un changement de posture professionnelle : passer de l’expertise à la facilitation.

Cette formation de 3 jours vise à permettre de s’approprier quelques uns de ces outils et d’initier ce changement de posture.

Objectifs

• Explorer la notion du terme “habiter” en termes d’appropriation du territoire et d’engagement dans un contexte de Transition écologique
• Comprendre les bases des mécanismes psycho-sociaux du changement dans le contexte de la Transition écologique
• Accompagner deux changements de paradigme : du territoire ressource au territoire sujet ET de l’accompagnant expert à l’accompagnant facilitateur
• Apprendre à construire des interfaces habitants / territoires basées sur le lien sensible à l’espace et l’inclusion des autres vivants (faune, flore, écosystèmes)
• Découvrir une nouvelle approche de la médiation : la diplomatie systémique

Programme

Pédagogie active : en fonction des besoins du groupe, choix, de manière cadrée, des blocs parmi les suivants :

• Brique 0 : « les concepts clés »
• Brique 1 : « Comprendre les bases de l’accompagnement du changement »
• Brique 2 : « pratiquer pour la transmettre une approche sensible pour développer la connexion au vivant »
• Brique 3 : « l’outil du jeu de rôle »
• Brique 4 : « outils simples de connexion sensorielle »
• Brique 5 : « aménagement et connaissance du territoire : au-delà du SIG, d’autres formes de connaissances »
• Brique 6 : « les différentes postures de l’accompagnement du changement »
• Brique 7 : « les bases de la posture de facilitation  »
• Brique 8 : « ma relation personnelle à mon métier et à mes publics »
• Brique 9 : « designer mon propre dispositif de prise en compte du sensible dans mon accompagnement »

Contenu de la formation

Méthodes pédagogiques : exposé, exercice et étude de cas, questions / réponses, sorties terrains (la moitié du temps) à l’extérieur du centre, en forêt et en zone humide et mise en situation

Modalités d’évaluation : diagnostic préalable, entretien, évaluation des acquis à l’entrée et à la fin de la formation, quizz, QCM, exercices, mise en situation pratique, études de cas, test de connaissances tout au long de la formation

Les atouts :

• Une formation immersive au coeur du territoire (forêt, zones humides, champs)
• Un programme sur mesure dans l’esprit de la pédagogie active
• Une approche innovante par un focus fort sur le lien sensible au territoire
• Une palette d’outils complète
• Un focus fort sur l’accompagnement du changement et sur la posture (de facilitateur)

Formateurs

• Pascal FERREN (L’inverse de la fusée)
• Serge MANG-JOUBERT (Entre les Arbres)

Modalités pratiques

Formation portée par l’Office Français de la Biodiversité

Durée : formation en résidentielle de 3 jours pleins avec plus de la moitié du temps en extérieur, en immersion dans le territoire

Lieu : centre de formation de l’OFB, 80332 BOVES CEDEX

Renseignements et inscriptions : Elodie Darras : 03 22 35 34 88